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电脑派位
最早起源于1991年,由原广州市招生办副主任陈流光设计,初衷是为了解决学生入学的公平录取问题。北京在1998年引入电脑派位。
实行电脑派位后,由于学校教学质量存在差距,有的家长想办法把孩子的户口迁到好学校的所在地区,有的掏大笔择校费,目的只为不使自己的孩子输在“起跑线”上。
分校
在小升初过程中主要是指各个重点中学除本部之外的其它办学地点。通常情况下有四种不同形式的分校。
1.互不相关型。这个比较突出的例子是——陈经纶学校和陈经纶分校。据悉,陈经纶分校现在已经跟陈经纶学校没有任何关系,各自办学。唯一的联系在于名称。
2.高中、初中校互补型。例如:二中和五中,这两所学校本部都只有高中,他们的初中部就成为分校。但是,因为属于一个管理体制下,初中和高中存在紧密的联系,比如:一定比例直升。
3.民办公助型。公办学校结合社会力量办学,以“民办公助”的形式做一个分校,比较成功的是:北大附和北达资源、首师附和师达。
4.总部、分部型。中学除了本部校址之外,在其它地方设立分部,进行教学活动。例如八中的怡海分校、北大附的香山分校。
择校
就是在教育资源不够均衡的情况下,选择上一所好的学校。这种现象在小升初中显得尤其突出。由于教育水平的差异,很多家长不愿意让孩子参加电脑派位在本区上高中,都希望孩子能享受优质的教育。这样就造成了北京的海淀、西城等区教育水平比较高的重点初中校成为择校的热门,例如人大附、清华附、北大附、实验中学、四中、八中、三帆等。
招收一百多人,来报名的就两三千的情况在这些重点中学非常常见,有的家长在小升初期间带着孩子奔波在各个重点中学的测试地点。还有的家长甚至花费巨额择校费或者不惜通过买房调户口等非常规手段让孩子上到心仪的学校,并且每天花费很长时间来回接送。
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