为什么四年级学生要重视奥数学习
重点中学无非是从奥数、英语、以及各类荣誉证书来做为选择生源的标准。而四年级正是奥数取得证书的黄金时期。对于没有奥数基础的学员来讲，四年级开始学习奥数还来得及，对于基础知识能够比较系统地掌握，同时能有所提高。对于已经有奥数基础的学员来说，正是一个取得成绩的好时机。因此，这个时期抓紧了，到了六年级小升初的时候，我们就会因为打下的牢固基础而相对轻松许多，不用到关键时候再因为接触知识较晚没有系统地学习而追悔莫及了。
四年级秋季该如何学习？
再经过一个学期的学习，就要进入小学数学学习最为关键的时期--五年级，因此，四年级的知识学习一定要为后期的厚积薄发打下良好的铺垫。根据我们以往的经验，在四年级的下学期，最有效的是做这样几件事情：
1、专题的知识学习要及时巩固和加强。从三年级起，大量的奥数专题便开始有所接触，四年级的专题知识与三年级相比，又有所增加和深入。因此，专题的知识学习更为重要；
2、多掌握技巧和学习方法。三四年级阶段是积累学习技巧和方法的良好开始，在开始阶段养成良好的习惯对以后的学习都将是受益匪浅的；
3、多接触一些难题。对于四年级的孩子来说，一般具备了一定的奥数基础，二、三年级的学习以培养兴趣为主，因此，接触到的题目都相对来说简单。这样孩子比较容易滋生骄傲情绪，并对奥数的难度产生一定的轻视心理。因此，四年级的孩子一定要引导他们多接触一些难题，一来在心理上做好加深难度的准备，二来在在实践中提升解题的能力。
4、随时做好竞赛的准备。现在小升初选拔学生没有固定的标准，很多学校私底下还是把证书作为录取的重要依据之一，因此，为孩子多准备一些过硬的证书非常必要。大部分四年级的孩子都可以参加小学组的考试，在实践中获得一些应试的经验，也在应试中得到锤炼，当然，这个时期因为题目的难度、参赛人数等方面的原因，获得证书的几率也比较高。比赛获奖对于孩子来说是一个莫大的激励，能够促使他们在奥数学习上兴趣倍增，以后会取得更多的证书，为小升初奠定坚实的基础。
【培养目标】：
四年级所学内容为四年级上学期内容同步提高；培养良好的奥数学习习惯和数学思维方式。以不变应万变，为将来考入名牌大学打好基础。
四年级秋季奥数教学大纲 |
第1讲：奇思妙解 |
第6讲：运用假设法解题 |
第11讲：数阵图 |
第2讲：速算与巧算 |
第7讲：相遇与追及 |
第12讲：幻方 |
第3讲：定义新运算 |
第8讲：期中测试 |
第13讲：行程问题一 |
第4讲：长方形面积 |
第9讲：火车过桥 |
第14讲：重叠问题 |
第5讲：简单方程 |
第10讲：流水行船 |
第15讲：期末测试 |
【上课时间】：2008年9月13日--2009年1月
新学员报名必须做入学测试题
测试题下载： 四年级测试题（点击下载）
课程安排：
| 年级 |
班次 |
上课时间 |
教师 |
课时 |
| 六年级奥数 |
同步提高 |
周五晚（18：00-21：00） |
教师 |
15次 |
| 三年级奥数 |
同步提高 |
周六上午（9：00-11：30） |
教师 |
15次 |
| 新概念（一）下册 |
同步提高 |
周六下午（13：30-16：30） |
教师 |
15次 |
| 一年级奥数 |
同步提高 |
周六晚（18：00-20：30） |
教师 |
15次 |
| 五年级奥数 |
同步提高 |
周日上午（8：30-11：30） |
教师 |
15次 |
| 四年级奥数 |
同步提高 |
周日下午（13：30-16：30） |
教师 |
15次 |
| 二年级奥数 |
同步提高 |
周日晚上（18：00-20：30） |
教师 |
15次 |
【上课时间】：2008年9月13日--2009年1月
【授课对象】：小学四年级学员。（小班授课3---10人）
【费用】：共15次课，每次课3时，收费1350元。老学员优惠20元。家长可以在教室后排旁听。
【咨询电话】：010-51507421 www.pyaoshu.com
报名地址: 海淀区西四环北路金雅园9号楼4-203 (欧尚对面)
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